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    我校第七屆學術委員會第一次全體委員會議召開
    作者:[] 文章來源:[ ] 發布時間:[2019-11-27] 閱讀次數:[]

    原來名稱也丟了

    11月21日,學校第七屆學術委員會第一次全體委員會議在文匯樓一層報告廳舉行。學校學術委員會第六屆委員、另聘委員和第七屆委員參加了會議。校黨委書記程光旭、校長游旭群出席會議并作講話。會議由副校長董治寶主持。

    第六屆學術委員會主任委員蕭正洪作上屆工作總結報告。他講到,第六屆學術委員會在推進中國特色現代大學制度的主旨下組建,以教育部《高等學校學術委員會規程》為運行的基本準則。四年來,學術委員會統籌行使學術事務的決策、審議、評定和咨詢等職權。制訂了學校學術委員會章程,完成了相關職能部門提交的學術事務150余項,制作了學術委員會官網,建設了學術委員會數字化評審平臺,組建了各專門委員會,指導各學院完成學院學術委員會的組建、換屆與章程建設工作。最后,他還就學術委員會的相關工作提出了意見建議。

    游旭群校長代表學校給第七屆學術委員會與會委員一一頒發了聘書。

    第七屆學術委員會主任委員董治寶作表態發言。他表示,將繼承上屆學術委員會的良好傳統,推進學校重點學科建設,不斷提高學校學術水平;捍衛科學尊嚴,敢于同違反科學的不正之風做斗爭;營造科學民主的學術氛圍,堅持公平公正的學術判斷。

    游旭群首先對當選第七屆學術委員會的41名委員表示祝賀,同時高度肯定了第六屆學術委員會的工作。他指出,高校學術委員會制度的建立和完善,是順應高等教育發展潮流、完善中國特色現代大學制度、提升高校治理體系和治理能力現代化水平的具體體現,是推進一流大學、一流學科建設的制度保障,是實行依法治校、教授治學的有效途徑,是規范和促進高校學術繁榮發展,營造寬松自由、公平公正、健康向上的學術氛圍的必然要求。

    游旭群對第七屆學術委員會工作提出了六條希望:一是強調政治標準,堅持立德樹人。堅決把正確的政治方向滲透到具體工作中,堅守學術規范,爭做師德師風楷模,營造風清氣正的學術生態。二是樹立大局意識,服務學科發展。學術委員會代表著學校的學術高度和學術良知,在履行學術公權力時,要站在學校學科發展、學校事業創新的高度,秉持公心,站位高遠,服務學科發展。三是尊重學術規律,堅持學術判斷。深入思考學術研究、學術批評、學術管理的內涵與規范,堅持學術真理和學術判斷,提高學術治理水平。四是破解“五唯”頑疾,規范學術導向。堅持教學科研服務國家重大戰略和社會區域經濟發展,完善學術評價體系,推進學術發展。五是加強自身建設,保障規范運行。要不斷完善制度建設,明確職責權限,完善運行機制,自覺接受黨委的領導,尊重行政依法治校,維護師生學術權力,維護學術委員會公信力。六是發揮學術職權,履行委員義務。委員既是榮譽,更是責任,要堅守委員的初心和使命,以公益心、責任心和使命感,切實履行委員義務。

    程光旭指出,學校依法設立學術委員會,健全以學術委員會為核心的學術管理體系與組織架構,是中國特色現代大學制度建設的重要內容,是完善內部治理結構、提升治理體系和治理能力現代化水平的具體體現,也是建設高水平大學、建設一流學科的需要。在學校黨委的領導下,上屆學術委員會與黨委、行政形成合力,為學校改革發展做出了積極貢獻。他講到,上周教授代表大會推選出來的41名委員,大都是學術水平高、知名度大的教授,說明參會的教授代表非常嚴謹負責,新一屆學術委員會責任重大。

    程光旭介紹了學校近年來在人才培養、科學研究、學科建設、隊伍建設等方面取得的成就,對黨代會提出的“四個計劃”“四項工程”進行了說明,對學校發展面臨的機遇與挑戰做了分析,希望學術委員會立足學校發展現狀,推動學校學術繁榮發展。他希望新一屆學術委員會做好以下幾項工作:一是堅定政治站位,堅持學術理性。委員們要堅定政治站位,增強政治擔當,將思想政治素質和職業道德水平擺在首位,成為先進思想文化的傳播者、黨執政的堅定支持者、學生健康成長的指導者。二是拓展視野格局,推進學術發展。委員們要拓展胸懷、視野和格局,從學校學科發展出發,拓展學術發展渠道,彰顯學術自由、學術平等,鼓勵學術創新,提高學術質量,推動學校學科與學術學風建設。三是完善治理體系,提升治理能力。作為學校內部治理結構的重要組成部分,學術委員會還需在學校黨委領導下,踐行教授治學理念,在教學科研、學術評價等學術事務中充分發揮作用。

    原來名稱也丟了

    另悉,11月26日,第七屆學術委員會第一次主任委員聯席會議在校務樓304會議室召開。會議由主任委員董治寶副校長主持。游旭群校長為主任、副主任委員頒發聘書,希望他們勇于擔當,以高遠的大局情懷、高深的學術水平、高尚的人格魅力帶領新一屆學術委員會,提高政治站位,嚴守學術規范,創新學術評價,勇于奉獻擔當,推動學校發展。隨后,會議審議通過了第七屆學術委員會另聘委員學院指標分配方案。

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