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    陜西師范大學2022年工作要點
    作者:[] 文章來源:[ ] 發布時間:[2022-04-25] 閱讀次數:[]

    2022年是全面建設社會主義現代化國家、開啟第二個百年奮斗目標新征程的邁進之年,是實施學校“十四五”規劃的關鍵之年。學校工作總體思路是:以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,堅持和加強黨對學校事業的全面領導,把迎接學習貫徹黨的二十大貫穿全年,進一步弘揚“西部紅燭兩代師表”精神,圍繞辦好世界一流師范大學,緊扣“兩條主線、一個根本、一個關鍵”發展思路,即:以教師教育、學科建設為主線,以人才和隊伍建設為根本,以成果成效導向的評價改革為關鍵,深入實施“十四五”規劃,推動學校關鍵領域指標取得新突破,內部治理改革取得新進展,綜合辦學實力實現新提升,以實際行動迎接黨的二十大勝利召開。

    一、學習宣傳闡釋黨的創新理論。把學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務,深刻認識“兩個確立”的決定性意義,在學思用貫通、知信行統一上下功夫。全力做好迎接黨的二十大勝利召開和會議精神的學習宣傳闡釋,制定出臺學?!秾W習宣傳貫徹黨的二十大精神工作方案》,組織開展校院兩級黨委理論學習中心組、廣大師生的學習研討,開展特色理論教育活動。建立常態化長效化制度機制,不斷鞏固拓展黨史學習教育成果。積極組織申報習近平新時代中國特色社會主義思想研究重大專項,深化黨的創新理論原創性、學理化、學科化研究和闡釋,確定一批重點選題,推出一批重要理論研究和資政成果。

    責任部門:黨委校長辦公室、黨委組織部、黨委宣傳部、黨委統戰部、社會科學處、馬克思主義學院

    二、推動管黨治校重點工作落實見效。推動落實《中國共產黨普通高等學?;鶎咏M織工作條例》。加快形成學校黨的建設和思想政治工作1+8+X”的制度體系和高質量黨建工作格局。持續發揮黨的建設在推進學校治理體系和治理能力現代化中的引領作用,形成校院“兩級四類”議事決策事項清單,強化“三重一大”議事決策制度的落實。加速常設性議事協調機構的清理,推動其規范運行。做好學校年度重大決策、重點工作的全過程全周期督辦。健全完善學校規章制度體系,開展規章制度“廢、改、立、留”工作。制定出臺學校合同管理辦法、委托授權管理辦法。深入推進“八五”法治宣傳教育。開展學校常年涉法事務咨詢服務。

    責任部門:黨委校長辦公室、紀委辦公室(監察處)、黨委巡察工作辦公室、黨委組織部、黨委宣傳部(黨委教師工作部)、黨委統戰部、黨委學生工作部、黨委保衛部(政保辦)、黨委研究生工作部、學科建設與發展規劃處

    三、深入推進全面從嚴治黨。制定出臺學?!蛾P于推進全面從嚴治黨、加強黨風廉政建設的意見》《關于加強對校處兩級“一把手”和領導班子監督的實施細則》,深化細化全面從嚴治黨“四責協同”機制建設。凝聚紀檢監察監督與巡視巡察監督、審計監督、財務監督、統計監督、群眾監督合力,提高監督效能。持續深化整治隱形變異“四風”問題,開展違反中央八項規定及其實施細則精神等專項監督檢查。對標中央巡視教育部黨組、中管高校的反饋意見,做好“政治自檢”和延伸整改。加強巡察干部隊伍建設,推進二級黨組織常規巡察全覆蓋和“回頭看”,深入開展多領域專項巡察,建立整改落實機制,深化巡察結果運用。進一步落實審計事項和審計整改工作。強化內控制度建設、執行和落實。

    責任部門:黨委校長辦公室、紀委辦公室(監察處)、黨委巡察工作辦公室、計劃財務處、審計處內部控制辦公室

    四、強化基層黨組織和干部隊伍建設。全面落實《關于進一步加強和改進基層黨組織建設實施辦法》,深入實施基層黨建“六大提升計劃”。完成二級黨委(黨總支)和二級單位行政班子換屆調整補充工作。加強二級學院領導班子建設,實施班子分工備案審核。制定出臺學?!秲炐隳贻p干部培養計劃實施方案(2022-2026年)》,分層分類做好干部輪訓,加強優秀年輕干部隊伍建設。修訂學校處級領導班子和處級干部年度考核辦法,強化考核結果運用,激勵干部擔當作為。嚴格落實領導干部兼職、請銷假、因私出國(境)審批以及個人事項報告等制度。有計劃分層次地開展黨員教育培訓。完善黨外高知分子政治引領機制。落實《關于建立中小學校黨組織領導的校長負責制的意見(試行)》。

    責任部門:黨委校長辦公室、黨委組織部(黨校)

    五、推進宣傳思想與校園文化建設工作。以迎接黨的二十大召開為契機,聚焦學校中心工作和發展成就,大力弘揚“西部紅燭兩代師表”精神,推出一批有影響力的宣傳報道。聚焦國家重大部署,深挖選樹各類典型,激發干事創業內生動力。全面落實《加快構建思想政治工作體系落實臺賬》七大體系各項重點任務,進一步完善思政工作格局。以習近平總書記“3.18”重要講話3周年為契機,召開學校思想政治理論課教師座談會,推動思政課質量提升。深入落實“課程思政”建設實施方案,挖掘專業課程蘊含的思政元素,構建育人合力。選育“優秀導學團隊”,推進“導學思政”。依托學生思政工作研究中心,加大對學生思想政治教育規律研究,產出高質量理論研究成果。深入實施“十四五”文化建設規劃,打造校園文化品牌。做好教育部、陜西省優秀校園文化建設成果評選推薦工作。持續推動文明校園建設。挖掘“紅色師范”和特色教育資源,豐富優化主題展覽。推進校史和《校史人物傳略》編撰工作。

    責任部門:黨委宣傳部(黨委教師工作部、新聞中心)、黨委學生工作部(學生處)、研究生院(黨委研究生工作部)、教務處、馬克思主義學院、團委、圖書館、博物館

    六、加強教師思想政治和師德師風建設。落實《中共教育部黨組關于完善高校教師思想政治和師德師風建設工作體制機制的指導意見》,完善學校教師思想政治和師德師風建設相關規章制度,建立健全學校黨委、二級黨委(黨總支)、教師黨支部三級聯動的教師工作機制。統籌開展崗前培訓、實踐研修、專題教育等教師思想政治和師德師風教育活動。選樹優秀教師典型,做好學校黃大年式教師團隊等先進案例的推廣宣傳工作。以“西部紅燭兩代師表”為主題開展具有師范大學特色的師德文化建設品牌活動。全面開展線上師德考核評價,建立師德數字檔案,做實師德考核結果運用。

    責任部門:黨委宣傳部(黨委教師工作部)、紀委辦公室(監察處)、人力資源部、黨委學生工作部、黨委研究生工作部、工會(婦女工作委員會)、信息化建設與管理處、博物館

    七、做好統一戰線、群團組織和離退休工作。深化學習貫徹《中國共產黨統一戰線工作條例》精神,修訂學?!蛾P于加強和改進統一戰線工作實施辦法》。加強黨外知識分子思想政治引領,開展“弘揚愛國奮斗精神建功立業新時代”主題教育實踐活動,抓好黨外代表人士隊伍建設。出臺學校民族工作高質量發展實施辦法,深化民族團結進步創建工作。加強統一戰線理論研究等基地建設,發揮統戰智庫作用。召開2022年度“雙代會”。進一步加強重點人群的慰問幫扶。做好婦女工作,推進女教工愛崗奉獻,依法維護婦女合法權益。聚焦“建團百年”系統開展主題教育活動。深化共青團改革,制定出臺學?!蛾P于進一步加強和改進共青團工作實施辦法》,落實團干部“專兼掛”制度。推進居家養老服務工作。做好老齡委和關工委工作,辦好“銀齡講壇”,建好“小紅燭工作室”。

    責任部門:黨委統戰部、黨委學生工作部(學生處)、黨委研究生工作部、工會(婦委會、團委、離退休職工工作處離退休黨委、校醫院、社區居委會

    八、做好疫情防控和校園安全穩定工作。(略)

    責任部門:黨委校長辦公室、黨委宣傳部(黨委教師工作部)、黨委統戰部、黨委學生工作部(學生處)、黨委保衛部(保衛處、政保辦公室)、人力資源部、國際交流與合作處(港澳臺辦公室、“一帶一路”辦公室)、紀委辦公室(監察處)、校醫院、國有資產管理處、后勤保障與管理處(愛衛會)、后勤服務集團、教務處、研究生院(黨委研究生工作部)、信息化建設與管理處(網絡與信息安全辦公室)、實驗室建設與管理處、學生就業指導服務中心、團委

    九、抓緊教師教育主線。推進國家教師發展協同創新實驗基地建設,落實西部師范大學教師教育創新與發展聯盟工作。支持師范教育協同提質計劃項目實施。繼續開展服務對接西部基礎教育“百校行”活動。持續推進陜西教師發展研究院建設,設立省級教師教育與基礎教育研究項目,深化教師教育理論探索、實踐創新和推廣應用。推進陜西省義務教育質量監測,服務全省基礎教育優質精準發展。探索本研貫通的卓越教師培養模式,完善教師教育課程體系,構建見習、實習和研習一體化的卓越教師實踐育人模式。規劃出版教師教育系列教材。組織申報2022年國家級基礎教育成果獎,力爭實現一等獎突破。理順體制機制,制定出臺學?!斗菍W歷教育管理規定》《繼續教育管理辦法》,調動學院參與積極性,做強做大教師職后培訓,形成品牌。辦好《當代教師教育》,推動進入中文核心期刊目錄。

    責任部門:教師教處、教務處、研究生院、教師干部培訓學院、遠程教育學院、學報編輯部

    十、抓牢學科建設主線。構建以中國語言文學、中國史為牽引的文史學科驅動,以教育學、心理學為牽引的教師教育學科驅動,以化學為牽引的理工科學科驅動,以哲學、馬克思主義理論、國家安全學為牽引的哲學社會科學學科驅動的“四維驅動”學科發展格局。依據《深入推進世界一流大學和一流學科建設的若干意見》,修訂學校“雙一流”建設方案和中國語言文學學科建設方案。加強“雙一流”建設過程中的服務、支持和管理,整合學科平臺,提高學科建設效益。制定“雙一流”年度建設任務清單,培育“雙一流”學科2~3個。完成以激勵為導向的學科建設“一科一策”改革。持續開展“雙一流”建設平臺數據監測,掌握中國語言文學等重點學科建設進展情況,動態調整學科建設層次。推進學?!兑涣鲗W科建設管理辦法》實施落地,建立學科建設績效考核機制。多舉措推進教師發展研究院、人文科學高等研究院、科學技術高等研究院、哲學社會科學高等研究院等4個學科支撐平臺建設。加快馬克思主義理論學科建設,確保馬克思主義學院進入全國重點建設行列。啟動學位授權點調整工作,開展授權點自我評估。調整學校學術委員會組成,制定出臺學?!秾W術委員會議事規則》。

    責任部門:學科建設與發展規劃處(“雙一流”建設辦公室)、社會科學處、科學技術處、人才工作處、人力資源部、研究生院、計劃財務處

    十一、抓好人才和隊伍建設根本。圍繞一流學科建設目標任務,堅持引育并舉、以引為先,推動人才和隊伍的規模、結構、質量進一步完善和提升。召開學校人才和師資隊伍建設會議。制定出臺學?!陡邔哟稳瞬盘仄笉徫辉O置及聘用辦法》《教學創新團隊實施辦法》。圍繞學科建設戰略需求,推動各學科逐步建立“學科全球人才目標庫”。新增國家級人才計劃項目10人次以上,省級人才計劃項目13人次以上,其中,重點新增“四青”人才3個以上。堅持成果導向、激發活力、落實責任,構建學校高層次人才特聘崗位開放競爭和動態調整機制。建立年薪和協議工資雙軌制薪酬模式,優化基礎性薪酬和績效性薪酬比例結構。

    責任部門:人才工作處、人力資源部、教務處、黨委組織部、黨委教師工作部

    十二、抓實教育評價改革關鍵。依據學?!渡罨逃u價改革實施方案》,加大對各項改革舉措的推進和督辦。制定出臺學校哲學社會科學類、自然科學類高質量科研業績及教育教學成果認定辦法,完善教學科研業績評價體系。修訂完成學校專業技術職務評聘及監管工作辦法,制定出臺學?!墩軐W社會科學創新團隊實施辦法》,“揭榜掛帥”制實施管理辦法,健全優化人才考核評價體系。持續強化對改革負面清單的監督檢查,推進各項改革舉措的落實落地和效果評估,凝練推廣典型經驗。

    責任部門:人力資源部、社會科學處、科學技術處、教務處、研究生院

    十三、構建一流本科人才培養體系。持續推進五育并舉改革創新,探索德智體美勞全過程性評價方法,完善綜合素質評價體系。扎實推進一流本科專業建設,培育建設10個以上國家一流本科專業、8個以上省級一流本科專業。做好專業評估和師范類專業認證工作,教育技術學、音樂學2個專業通過師范專業國家二級認證,英語、數學專業通過師范專業國家三級認證。建設好國家級、省級虛擬教研室,創新教研新形態。繼續推進一流課程建設,培育建設25門以上國家級一流課程、30門以上省級一流課程。強化拔尖創新人才培養,實施“卓越教師培養計劃2.0”“拔尖創新非師范人才培養計劃2.0”,啟動中國語言文學基礎學科拔尖學生培養基地招生,在經管法傳媒領域試點組建2~3個新文科班。加強教材中心建設,編寫系列特色教材,提升教學研究水平。培育省級教學成果獎不少于10項,其中,特等獎不少于3項、一等獎不少于3項;培育國家級教學成果獎6項以上,力爭特等獎突破,一等獎不少于2項。進一步加強學生實習實踐基地建設。加大力度支持學生參與“互聯網+”“挑戰杯”等各類競賽活動,提高學生創新創業能力。

    責任部門:教務處、黨委學生工作部(學生處)、研究生院(黨委研究生工作部)、學生就業指導服務中心、團委

    十四、深化研究生教育創新改革。“研究生培養質量提升”為主題,推進研究生招生和分類培養改革,圍繞導師育人質量、人才選拔、培養創新、產學研協同教育、成果培育等實施五大工程,啟動教育專業學位人才培養提質行動。在特色及優勢學科積極探索“本碩博一體化”人才培養。修訂完善導師上崗辦法、導師崗位管理和指導行為準則等文件,構建分層分類的導師隊伍建設及培訓制度。加強優質課程、教材建設,設立學?!把芯可方滩慕ㄔO項目”,編寫2~3部研究生優秀教材,建設3~4門研究生課程思政示范課程。培育研究生省級教學成果獎一等獎1~2項,獲得國家級教學成果獎1~2項。進一步加強專業學位教育教學案例開發與案例教學實踐工作。加強培養過程監管,組織研究生教育督導全程參與全培養環節。啟動學位評定委員會換屆工作。加大學位論文盲審及已授學位論文抽檢力度。

    責任部門:研究生院(黨委研究生工作部)、學科建設與發展規劃處

    十五、加強學生教育管理服務。落實時代新人培育工程。持續推進學風建設,開展學術規范、學術誠信、考風考紀教育。做好精準資助,高質量資助育人,年度績效考核保持在優秀等次。建好心理健康教育體系、做細心理咨詢、做實危機干預。制定出臺學?!蛾P于進一步加強輔導員隊伍建設的實施意見》,高質量推進輔導員隊伍建設。強化生涯規劃和就業觀教育,搭建云端智慧服務平臺,推進精準就業指導與服務,優化就業創業工作績效考核體系。建好高層次國際化創新人才培養實踐基地,實現高質量就業創業。

    責任部門:黨委學生工作部(學生處)、研究生院(黨委研究生工作部)、教務處、學生就業指導服務中心、團委、國際交流與合作處

    十六、筑牢哲學社會科學研究高地。推進文科科研分類評價改革,完善學校哲學社會科學研究評價制度及《實踐類成果、優秀網絡成果、會議成果認定辦法》《哲學社會科學科研經費管理實施細則》等配套文件。繼續保持國家社科基金立項工作良好態勢,實現國家社科基金項目獲批65項以上、教育部人文社科項目25項以上。持續推進重大項目和重大成果培育工作,獲批國家社科基金重大招標項目和教育部重大課題攻關項目6項以上。完善已立項科研項目過程管理,提高項目研究質量。啟動做好第九屆高等學??茖W研究優秀成果獎(人文社科)申報工作,實現一等獎突破,二、三等獎(含青年獎)不少于10項。確保學校系列學術期刊、集刊穩居中文核心期刊目錄,鞏固提高學術刊物辦刊質量。

    責任部門:社會科學處、學報編輯部

    十七、提升自然科學研究水平。遵循學科特點,完善自然科學研究評價體系。圍繞“十四五”規劃科學研究的核心任務,組建跨學科綜合交叉科研團隊。加強科技平臺的建設和管理,加大對重大重點項目和人才項目的培育引導,實現國家級重大重點項目立項2~3項,國家自然科學基金項目立項100項以上,國家杰出青年科學基金取得突破,1~2人獲得國家優秀青年基金。組織好省部級高層次科技獎勵和國家科技獎勵提名推薦工作,實現省部級科技獎勵一等獎1~2項,國家科技獎勵突破。

    責任部門:科學技術處、人才工作處、人力資源部

    十八、促進科研成果轉化。培育職業化技術經理人隊伍,提升科技成果轉化服務的專業化水平。加快成果賦權進度,推動科技成果在“秦創原”創新驅動平臺落地實施。深化校企校地合作,構建政產學研用深度融合的戰略合作關系,實現橫向科研經費和成果轉化數量穩定增長,年度橫向到校經費不低于1億元。

    責任部門:科學技術處、社會科學處、南方發展研究中心、資產經營有限責任公司

    十九、提高國際交流與合作質量。落實“一帶一路”駝鈴計劃,持續推進學?!盀跗潉e克斯坦研究中心海外工作站”建設,推動與俄白等國高校人才培養合作項目、區域國別研究相關項目申報。發揮“三個聯盟”、中俄教育類高校聯盟等各類聯盟平臺優勢,在教師教育、體育、藝術、圖書出版、國別區域研究等領域開展中外教育人文交流。加強與烏茲別克斯坦撒馬爾罕國立大學“海外中文實習基地”建設。加強與國外知名高校合作,做好中外合作辦學項目申報。推進國家留學基金委資助、文化交流、漢語教師志愿者等項目實施。擴大中國政府獎學金優秀生源規模,完善國際學生培養管理制度,理順國際學生管理機制,提升培養質量。

    責任部門:國際交流與合作處(港澳臺辦公室、“一帶一路”辦公室)、教師教育處、檔案館、出版總社有限公司、科學技術處、社會科學處、教務處、研究生院、計劃財務處

    二十、增強社會服務效能。圍繞重點學科,培育社會服務典型案例,提高學校服務國家戰略和地方經濟社會發展需求的能力。進一步加大對西部地區基礎教育高質量發展的支持和服務力度,提升學校在推進西部大開發、形成新格局過程中的實際作用。制定校地合作提質增效計劃。深化與省內相關地市人民政府的合作,持續推進與寧夏回族自治區、青海省、新疆維吾爾自治區等地方政府的戰略合作。繼續做好“陜西教育扶智平臺”建設工作。優化重點科技創新平臺布局,新建或升級省部級及以上平臺1~2個,服務地方經濟社會發展。加強高水平智庫的培育和建設,提高資政建言質量和社會服務能力。進一步加強校友和基金會工作,做好畢業30年校友返校聯誼活動、第九屆杰出校友評選工作。完成附屬中小學大學城校區搬遷工作。繼續做好鄉村振興與對口支援工作。發揮出版品牌優勢,多出精品力作,提升學校圖書出版的文化傳播力和社會影響力。

    責任部門:黨委校長辦公室、教師教育處、學科建設與發展規劃處(“雙一流”建設辦公室)、社會科學處、科學技術處、國有資產管理處、附屬中學、附屬小學、幼兒園、教師干部培訓學院、遠程教育學院、學生就業指導服務中心、校友總會辦公室(教育基金會秘書處)、出版總社有限公司

    二十一、促進人力資源管理提質增效。聚焦學科發展,進一步理順一次分配和二次分配的關系,加強資源投入產出的績效考核力度,處理好保障性資源配置和競爭性資源配置的關系,激活人力資源潛能。健全學校人事政策體系,制定出臺學校“十四五”師資隊伍建設規劃。核定單位人員總量及結構,實施人員總量管理。做好教學科研人員常規補充,按照有關要求做好思政課教師和輔導員選聘,促進教師隊伍規模質量雙提升。服務教師教育特色,豐富學科課程與教學論教師補充路徑,聘請“雙師型”兼職教師,建強做優教師教育隊伍。提高博士后待遇,擴大博士后隊伍規模,發揮師資博士后師資補充的“蓄水池”作用。制定教師和專業技術人員崗位聘用辦法,啟動教師及專業技術人員崗位分級聘用工作。完善培養培訓體系,加強青年教師培養,統籌做好國內外研修,加大青年學術骨干計劃支持力度。推進人工智能助推教師隊伍建設。堅持績效導向、按勞分配、打破慣性,修訂業績獎勵津貼實施辦法、綜合管理與發展津貼實施辦法和實體性科研機構績效考核辦法,形成滿足學校高質量發展需求的薪酬體系。

    責任部門人力資源部、人才工作處、學科建設與發展規劃處(“雙一流”建設辦公室)、黨委學生工作部(學生處)、教務處、研究生院(黨委研究生工作部)、教師教育處、社會科學處、科學技術處、信息化建設與管理處、教師干部培訓學院

    二十二、進一步做好財務和審計工作。持續推進經濟責任審計問題整改,鞏固整改成效。積極調動各方力量,構建“人人參與、人人有責”的籌資管理格局,切實增強多元籌資能力,有序擴大學校收入總盤子。持續挖掘政策紅利,做好專項經費申報,爭取財政增收;發揮資源優勢,理順“權責利”關系,增強各單位獲取社會資源的主動性。加強預算管理設計,突出規劃和任務的導向作用。試行部分重點專項資金直達機制,構建改善基本辦學條件專項標準績效指標庫。推動預算績效全過程管理,加強績效評價結果運用。完善財務內控風險預警流程體系,制定出臺學校二級財務監督管理辦法,強化財務監督職責。進一步落實“過緊日子”要求,嚴肅財經紀律。加強財務審計工作,強化跟蹤督促檢查。

    責任部門:計劃財務處、資產經營有限責任公司、教育基金會秘書處、教師干部培訓學院、遠程教育學院、出版總社有限公司、審計處(內部控制辦公室)

    二十三、加強國有資產管理。做好學校國有資產的清查盤點工作,摸清資產家底,拓展辦學空間。整合、盤活校內資產,優化資源調處和配置,優先保障教學科研、“雙一流”建設等重點工作。加快推進國際教育大樓交付使用,加速科研樓科學分配和書香廣場功能改造。依法依規開展采購招標工作,建設采購合同管理系統。開發資產大數據決策模塊,有效發揮國有資產管理監管智庫功能。試點推行公共教學區資產管理電子標簽,加快推進學校“公物倉”調劑平臺二期建設。開展紅燭系列空間三期建設。加快學生宿舍家具改造,改善學生學習生活條件。籌劃提升教工居住條件,完成長安校區二期教工公寓地下儲藏室分配。推動義務教育階段“公參民”學校規范治理工作方案落地,依法依規對合作辦學學校轉型實施監管。推進學校所屬企業體制改革落地落實,進一步優化經營性資產管理運行的體制機制。全面部署儀器共享系統,開放共享大型科研儀器200臺以上。

    責任部門:采購招標管理辦公室、國有資產管理處、后勤管理與保障處、后勤服務集團、實驗室建設與管理處、信息化建設與管理處、資產經營有限責任公司

    二十四、加大校園基本建設力度。根據學校事業發展“十四五”規劃,修訂、完善校園建設規劃。加強長安校區學生公寓項目,體育訓練中心項目,國際教育大樓項目,教師教育科研創新項目,西北片區道路、管網、綠化等在建項目規范管理。在學校決策會議研究通過的基礎上,加快基本建設項目實施進度,強化項目精細化管理,確保按期竣工投入使用。積極策劃申報新的建設項目,爭取更多的國撥資金支持學?;窘ㄔO。

    責任部門:基建處

    二十五、提升后勤服務保障水平。進一步優化后勤服務保障的體制機制,持續增強后勤服務保障能力。加強兩校區水、電、暖、氣等基本保障,為學校中心工作和師生員工提供優質服務。進一步優化餐飲管理,強化食品安全,改善餐飲環境和條件,提升餐飲服務質量和水平。繼續實施長安校區學生公寓改造項目。凈化、綠化、美化、優化校園環境和設施,維修破損人行道、更新長安校區田徑場草坪,加大校園環境品質提升力度。完成“紅燭廣場”、長安校區垃圾壓縮站建設的前期論證,經學校決策會議審議通過后實施。加快推進雁塔校區快遞點改造,為師生提供便捷服務。

    責任部門:后勤管理與保障處(愛衛會)、后勤服務集團

    二十六、優化公共服務能力。加強校園網絡安全與信息化建設,推進校園網核心網絡升級改造項目,實現兩校區骨干網絡100G互聯、各樓宇與核心網絡10G互聯的網絡架構。新增無線AP設備900余臺,改善校園無線網絡的基礎網絡環境。加快“一網通辦”項目建設,新增服務師生的高頻次流程服務20項。推進數據治理工作,實現教職工數據“一次采集、全面共享”。提高校醫院整體醫療和服務水平,做好各種傳染病的有效防治工作。加強醫養服務中心規范管理。加強文獻資源建設和服務能力提升。優化數字檔案管理信息化平臺。

    責任部門:信息化建設與管理處、社區居委會、校醫院、檔案館、圖書館


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