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    課程開設情況
    作者:[] 文章來源:[ ] 發布時間:[2021-10-14] 閱讀次數:[]

    將各專業學分總量嚴格控制在140-165之間。優化課程內部結構,提升課程對人才培養目標的支撐度。優化課程體系,增加選修課學分和實踐學分比例,以滿足學生的多樣化學習需求和創新實踐能力的培養(見表4-2)。

    本學年,學校共開設本科生公共必修課、公共選修課、專業課共2506門、5525門次。其中,面向學生開設國家級精品在線開放課程17(其中自建課程4,引進課程13門),省部級精品在線開放課程25其中自建課程10,引進課程15),MOOC課程85門,SPOC課程204門。各類課程開課門次基本滿足學生學習需求。

     各學科2020培養方案學分統計表

     科

    必修課

    學分比例

    選修課

    學分比例

    實踐教學

    學分比例

     科

    必修課

    學分比例

    選修課

    學分比例

    實踐教學

    學分比例

     學

    77.60

    22.40

    24.61

    歷史學

    72.12

    27.88

    23.30

    經濟學

    75.63

    24.37

    27.53

     學

    81.25

    18.71

    26.96

     學

    77.82

    22.18

    21.94

     學

    76.28

    19.83

    24.22

    教育學

    65.90

    31.54

    41.32

    管理學

    77.62

    22.38

    26.89

     學

    77.18

    22.33

    24.61

    藝術學

    79.96

    20.04

    49.84


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