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    陜西師范大學資助育人“發展成才計劃” 實踐創新項目管理暫行辦法
    作者:[] 文章來源:[ ] 發布時間:[2015-01-15] 閱讀次數:[]

    第一章   總 則

    第一條 為適應高水平大學對人才培養質量的要求,切實貫徹學?!百Y助中堅持育人,育人中創新資助”的資助工作理念,充分發揮勤工助學崗位的實踐育人功能,進一步推動勤工助學工作的項目化、體系化建設,學校決定在資助育人“發展成才計劃”中實施“學生實踐創新項目”,將學生勤工助學工作整合為項目化的運作方式,讓學生在勤工助學工作中解決困難、提升素質、增長才干,

    第二條 實踐創新項目以院部(機關職能部門)為主體單位,以充分發揮學生的主體性作用為前提,以實踐項目為載體,以實踐過程為重點,以激勵政策為保障,以提升學生的綜合素質為目標,構建項目化、體系化、個性化的學生勤工助學模式,不斷提高資助育人工作的整體水平。

    第二章  組織機構和管理體系

    第三條 本項目的實施實行學校、院部(機關職能部門)兩級管理機制。

    第四條 學校成立由主管校領導任組長,學生處負責人為副組長,相關職能部門負責人組成的領導小組,負責制定項目政策、落實配套經費、組織項目評審、督導項目實施等,領導小組辦公室設在學生處學生資助管理中心。

    第五條 各院部成立以主管學生工作的處級干部為組長,學工組干部和部分教師為成員的項目指導小組,機關各職能部門成立由主要負責人為組長,相關干部為成員的項目指導小組,負責組織和落實本單位學生實踐創新項目的立項及實施工作。

    第三章 經費管理

    第六條 學校每年從勤工助學基金中預撥60萬元(以學校實際劃撥的勤工助學基金額度確定,以實際通知為準)設立“陜西師范大學學生實踐創新基金”,項目經費主要用于支付參與項目的家庭經濟困難學生勞酬和用于支撐項目整體組織實施過程中產生的運行開支。其中,根據各具體項目內容實際,配比最高不超過項目審批金額10%的運行經費。

    第七條 項目經費實行“統一管理,一次核定,分月報銷”的辦法。經費統一由學校管理,項目領導小組根據各單位的學生人數比例和立項申報情況審批劃撥各單位的項目經費總額,各單位根據項目進度情況把握項目的經費開支,根據項目預算、推進計劃及學校財務管理制度要求,學生勞酬按月報銷,運行經費統一報銷。

    第八條 學校對項目經費實行監督管理,保證使用科學、合理、高效。項目結束后進行決算,并接受審計部門監督。

    第四章  項目申報、評審與管理

    第九條 項目分類。項目分為申報項目和招標項目兩大類。申報項目由各單位申報,招標項目由學校面向全體學生招標。

    第十條 項目等級。項目分為重點項目和一般項目兩級。重點項目的經費支持最多不超過2萬元/年,一般項目最多不超過0.8萬元/年。

    申報項目以院部(機關職能部門)為主體單位,每個學院可申報重點項目1項(文理科基礎部可申報重點項目2項),一般項目若干項;機關職能部門不設重點項目,最多申報一般項目3項。招標項目結合項目內容另行設定。

    學校每年設定一定數量的重點項目名額,根據各單位申報情況擇優評選審批。一般項目不設數量限制,根據各單位申報情況和經費額度進行評選審批。

    第十一條 立項原則及條件

    1. 申報項目須立足院部(機關職能部門)的學科專業特色和工作特點,招標項目應立足于學生能力實際和團隊特點。重點項目應圍繞學生成長成才和學校學院發展的前沿問題,能夠體現勤工助學工作的實踐性、創新性、引導性,注重培養學生的自我管理能力、實踐能力和創新意識,注重理論聯系實際和學生綜合素質的培養,能夠體現院部學生工作的特色和水平。一般項目應與實際工作緊密結合,有可行性、實用性和創新性,在提升學生綜合素質和創新意識方面有引導作用和實際效果。

    2. 每個項目必須有一名教師或管理干部擔任指導教師,每位指導教師最多擔任兩個項目的導師。

    3.每個項目的崗位設置中至少有50%以上的家庭經濟困難學生參與。

    4.每個項目的崗位設置中勞務性崗位數量必須控制在20%以內。

    第十二條 團隊要求

    1.每個項目組的成員一般應在五人以上,鼓勵高低年級學生結合、不同專業學生結合,以保證項目的連續性和輻射性。

    2.鼓勵學生以志愿服務的形式參與項目團隊,項目經費原則上只支持家庭經濟困難學生的勞酬。

    3.每個項目應設項目負責學生一名,負責項目的實施統籌和立項、結項答辯等工作。項目負責人應品學兼優,上一年度學習成績和綜合考評排名在20%以內,對實踐創新項目和勤工助學工作有濃厚興趣,有一定的創新能力和組織協調能力。

    第十三條 項目評審及確定

    1.申報項目由院部(機關單位)填寫申報書向學校報送,招標項目由學生自組團隊填寫申報書向學校保送。

    2.學校領導小組組織各單位(申報團隊)對申報情況進行立項答辯,根據申報、答辯情況,結合學生人數比例及往年勤工助學工作情況、經費使用情況確定立項項目和資助標準。

    3.公示無異議后,由學校發文發布。

    第十四條 實踐創新項目每年立項一次,項目實施周期為1年。學校將在學期中適時組織開展項目交流、項目檢查活動,在項目實施期完成后,組織開展結項答辯活動。

    第十五條  結項要求

    1.重點項目:項目實施期完成后,項目團隊須提交在較高層次期刊上發表的研究論文、調研報告或其他形式的能夠體現創新性、實踐性和素質提升的成果或作品,并注明“陜西師范大學“發展成才計劃”實踐創新項目資助成果”。項目團隊還須提供系統規范的項目總結,每位項目成員須提供提供系統規范的、能夠體現自身收獲和成長的參與心得。

    2.一般項目:項目實施期完成后,項目團隊須提交發表的研究論文或雖未發表但水平較高的調研報告或其他形式的能夠體現創新性、實踐性和素質提升的成果或作品,項目團隊須提供系統規范的項目總結,每位項目成員須提供系統規范的、能夠體現自身收獲和成長的參與心得。

    第五章  表彰與獎勵

    第十六條 年度結項答辯完成后,學校將評選出優秀項目和合格項目,匯編成果集,組織對優秀實踐創新成果進行宣傳展示及交流活動。評選“實踐創新項目優秀組織單位”,對上一年度項目實施過程中的優秀單位,獎勵一定數額的經費,納入該單位當年的實踐項目預算,對未按要求和計劃實施的單位,將縮減下一年度的項目預算。

    第六章  附則

    第十七條  實踐創新項目中的有關勤工助學活動,按照《陜西師范大學勤工助學活動管理暫行辦法》實施。

    第十八條  本辦法自公布之日起執行,由陜西師范大學學生處負責解釋。

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